Сер. век зачет

Список вопросов к зачету по курсу «Русская литература конца XIX – начала ХХ века»

Своеобразие литературного процесса 1890-х – 1910-х годов. Взаимодействие двух главных художественных направлений. Особенности реализма конца ХIХ – начала ХХ века. Понятие «Серебряный век».

Истоки и характер русского модернизма. Основные течения. Причины их размежевания. Значение модернизма в развитии духовной и художественной культуры

А.И. Куприн. Рассказы 90-х годов ХIХ в. И 1900-х годов. Тематическое разнообразие. Истоки жизненной драмы человека, противоречий его души. Особенности повествовательного мастерства.

А.И. Куприн. Повесть «Олеся». Концепция «естественной личности». Своеобразие реализма. Роль романтического начала.

А.И. Куприн. Неоднозначное отношение к революции и революционерам в рассказах «Сны», «Река жизни», «Гамбринус», «Морская болезнь». Оригинальная оценка исторических событий.

А.И. Куприн. Повесть «Поединок». Направленность и характер самосознания личности (Ю. Ромашов). Особенности восприятия героем своего окружения. Типология героев. Принципы психологического анализа.

И.А. Бунин. Проза 90-х – начала 1900-х годов. Характер душевных состояний людей в рассказах «Танька», «Учитель», «Мелитон», «Сосны». Внешнее существование и внутреннее бытие героев. Значение лирической прозы: «Перевал», «Антоновские яблоки», др. Раздумья о развитии мира. Особенности поэтики.

И.А. Бунин. «Деревня», «Суходол». Широкое обобщение русской действительности. Отношение автора к национальному характеру. Особенности построения произведений. Экспрессия слова.

И.А. Бунин. Рассказы 1910-х годов. «Худая трава», «Веселый двор», «Захар Воробьев». Конкретно-социальное начало и «вечные» вопросы жизни. Особенности авторской манеры повествования.

И.А. Бунин. Исследование противоречий личности в рассказах «Чаша жизни», «Сны Чанга», «Легкое дыхание», «Петлистые уши».

И.А. Бунин. Образ катастрофического мира в рассказах «Братья», «Господин из Сан-Франциско». Мотив бесперспективного, механического движения. «Многослойная» структура повествования. Символизация образов и деталей.

Л.Н. Андреев. Образ «маленького человека» в ранней прозе. «Баргамот и Гараська», «Ангелочек», «Петька на даче». Принципы изображения личности.

«Вторая реальность» в рассказах Л.Н. Андреева. «Молчание», «Город», «Бездна», «Мысль», «Красный смех».

Л.Н. Андреев. «Жизнь Василия Фивейского». Формирование силы духа героя. Поиски правды. Причины трагедии. Экспрессия повествования.

Л.Н. Андреев. «Иуда Искариот». Трансформация библейской легенды. Смысл исканий и страданий Иуды. Особенности художественного мышления автора.

А.М. Горький. Взаимодействие реалистического и романтического направлений в творчестве 90-х годов ХIХ века. Герой и его несовершенное окружение. Структурные и стилевые особенности рассказов.

А.М. Горький. Драматургическое новаторство в пьесах 1900-х годов. Традиции А.П. Чехова. «Мещане», «Дети солнца», «Дачники», «На дне».

А.М. Горький о мещанстве. Повесть «Городок Окуров». Принципы изображения характеров. Образ героя-повествователя. Черты стиля.

А.М. Горький. Своеобразие цикла рассказов «По Руси». Авторское отношение к противоречивым натурам. Человеческие пороки и достоинства. Черты художественной манеры.

В.Я. Брюсов и символизм. Статья «Ключи тайн». Борьба за новую поэтическую школу. Мотивы ранней поэзии. Образ творческой личности, поклонение любви, мечте.

В.Я. Брюсов. Формирование взгляда на человечество, мировую культуру. Концепция развития мира в цикле статей «Учителя учителей». Эволюция исторических и мифологических мотивов в лирических циклах «Любимцы веков», «Правда вечная кумиров», «Властительные тени».

В.Я. Брюсов. Урбанистические мотивы поэзии. Двойственное отношение к городу. Своеобразие образной системы.

А.А. Блок и символизм. Образы и мотивы в «Стихах о Прекрасной Даме». Обожествление героини цикла. Истоки двойственного самоощущения героя. Мастерство стиха. Символика цвета.

А.А. Блок. Цикл «Город». «Мертвый лик» города. Восприятие первой русской революции. Неприятие бездуховного окружения. Образы «коченеющей души» и неземной красоты. Поэтика контрастов.

А.А. Блок. Стремление к вечному возрождению в поэме «Ночная фиалка». Особенности символики.

А.А. Блок. Цикл «Снежная маска» Особенности построения. Сплетение разных символических рядов. Роль оксюморонов. Цикл как лирическая поэма.

А.А. Блок. Цикл «Возмездие». Мотив кары. Образы одинокой души, «запятнанной мечты». Цикл «Ямбы». Философская насыщенность лирических монологов.

А.А. Блок. Драма «Роза и крест». Поиски идеала. Понятие об истине. Особенности символико-музыкального начала.

А.А. Блок. Поэма «Возмездие». Взгляд на русскую историю. Толкование образов отца и сына. Роль эпиграфа. Традиции романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин».

А.А. Блок. Концепция мира и человека в поэме «Соловьиный сад». Открытие смысла истории через судьбу отдельной семьи в поэме «Возмездие». Толкование образов отца и сына. Роль эпиграфа. Традиции романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин».

Н.С. Гумилев и акмеизм. Цикл «Жемчуга». Символический смысл названия. Мотив поисков и открытий. Назначение творчества.

Н.С. Гумилев. Сборник лирики «Колчан». Духовные потрясения и открытия. Мотив «расцвета духа». Великое назначение поэзии. Характер художественных обобщений.

Н.С. Гумилев. Сборник лирики «Огненный столп». Разнообразие мотивов, глубина их философско-эстетического содержания. Проникновение в тайны человеческой памяти, любви, искусства. Функции авторской фантазии.

А.А. Ахматова и акмеизм. Сборник лирики «Вечер». Принцип «одухотворенной предметности». Драматизм мироощущения поэтессы. Роль романтических образов.

А.А. Ахматова. Сборник лирики «Четки». Философия любовных чувств. Роль эпиграфа. Путь к постижению нравственных ценностей. Эмоциональная насыщенность речи.

А.А. Ахматова. Сборник «Белая стая» Смысл эпиграфа и первого стихотворения. Новый этап лирики. Назначение творчества. Особенности композиции. Внутренняя динамика развития темы.

В.В. Маяковский и футуризм. Особенности ранней поэзии. Урбанистическая тема. Развенчание пошлости. Своеобразие сатиры.

В.В. Маяковский. Поэма «Облако в штанах». Смысл названия. Развитие лирического монолога. Экспрессия поэтических средств. Особенности ритмического строя. Оригинальность ассоциаций.

Темы семинарских занятий

А.И. Куприн. «Лолли», «Река жизни».

И.А. Бунин. «Сосны», «Сны Чанга».

А.М. Горький. «Городок Окуров».

Л.Н. Андреев. «Жизнь Василия Фивейского», «Иуда Искариот».

В.Я. Брюсов. «Любимцы веков», «Правда вечная кумиров».

А.А. Блок. «Ночная фиалка», «Соловьиный сад».

Н.С. Гумилев. «Капитаны», «Открытие Америки».

А.А. Ахматова. «Четки», «Белая стая».