Чтение произведения Д Мамин – Сибиряк Сказка про Храброго зайца – длинные уши косые гла

Ознакомление с художественной литературой

Подготовительная к школе группа

Чтение произведения Д. Мамин – Сибиряк «Сказка про Храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост».

Цель: познакомить детей с произведением Д. Мамин – Сибиряк «Сказка про Храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост».

Задачи:

- развивать слуховую память;

- развивать связную речь;

- формировать умение передавать свое отношение к читаемому;

- развивать интерес к театрализованной деятельности.

Ход занятия

Зарядка.

Чтение сказки Д. Мамин – Сибиряк «Сказка про Храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост».

Беседа.

Разыгрывание сцены «Как заяц хвастал»

Рисунок «Зайца»

Ход занятия.

1. Организационный момент.

Дети сидят на стульчиках.

— Ребята, у нас сегодня гостья давайте поздороваемся!

1 слайд.

— Чтобы мы были бодрые, веселые и полные сил нужно сделать зарядку.

Дети подходят к учителю и повторяют движения под музыку.

2.

— Ребята, сегодня мы познакомимся с новым произведением. Но о ком мы будем читать вы должны сказать, послушав загадку.

2 слайд.

Прыгун – трусишка:

Хвост – коротышка,

Глазки с косинкой,

Ушки вдоль спинки,

Одежка в два цвета –

На зиму, на лето.(Заяц)

— Молодцы! Угадали!

— Бывают зайчики маленькие (покажите руками), а бывают зайцы большие (покажите). Их и называют по-разному: маленьких — зайчик, заинька, заюшка, зайчишка, зайчонок; больших — заяц, зайчище, зайчиха.

—  Как в заячьей семье называют папу? А как маму? А как деток? (Заяц, зайчиха, зайчата)— У всех зайцев длинные уши и короткий хвост (показываем ручками). Зайцы бывают разного цвета — серые и белые. Почему?

Сегодня мы будем читать «Сказку про Храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост».

Дети садятся на стульчики.

3 слайд.

— Вот какая история произошла однажды с зайчиком.

3. Чтение художественного произведения.

4 слайд.

Родился зайчик в лесу и всё боялся. Треснет где-нибудь сучок, вспорхнёт птица, упадёт с дерева ком снега, — у зайчика душа в пятки. Боялся зайчик день, боялся два, боялся неделю, боялся год; а потом вырос он большой, и вдруг надоело ему бояться.

5слайд.

— Никого я не боюсь! — крикнул он на весь лес. — Вот не боюсь нисколько, и всё тут!

6 слайд.

Собрались старые зайцы, сбежались маленькие зайчата, приплелись старые зайчихи — все слушают, как хвастается Заяц — длинные уши, косые глаза, короткий хвост, — слушают и своим собственным ушам не верят. Не было ещё, чтобы заяц не боялся никого.

— Эй ты, косой глаз, ты и волка не боишься?

— И волка не боюсь, и лисицы, и медведя — никого не боюсь!

7 слайд.

Это уж выходило совсем забавно. Хихикнули молодые зайчата, прикрыв мордочки передними лапками, засмеялись добрые старушки зайчихи, улыбнулись даже старые зайцы, побывавшие в лапах у лисы и отведавшие волчьих зубов. Очень уж смешной заяц!.. Ах, какой смешной! И всем вдруг сделалось весело. Начали кувыркаться, прыгать, скакать, перегонять друг друга, точно все с ума сошли.

8 слайд.

— Да что тут долго говорить! — кричал расхрабрившийся окончательно Заяц. — Ежели мне попадётся волк, так я его сам съем…

9 слайд.

— Ах, какой смешной Заяц! Ах, какой он глупый!..

Все видят, что и смешной и глупый, и все смеются.

Кричат зайцы про волка, а волк — тут как тут.

10 слайд.

Ходил он, ходил в лесу по своим волчьим делам, проголодался и только подумал: “Вот бы хорошо зайчиком закусить!” — как слышит, что где-то совсем близко зайцы кричат и его, серого Волка, поминают. Сейчас он остановился, понюхал воздух и начал подкрадываться.



Совсем близко подошёл волк к разыгравшимся зайцам, слышит, как они над ним смеются, а всех больше — хвастун Заяц — косые глаза, длинные уши, короткий хвост.

“Э, брат, погоди, вот тебя-то я и съем!” — подумал серый Волк и начал выглядывать, который заяц хвастается своей храбростью. А зайцы ничего не видят и веселятся пуще прежнего.

11 слайд.

Кончилось тем, что хвастун Заяц взобрался на пенёк, уселся на задние лапки и заговорил:— Слушайте вы, трусы! Слушайте и смотрите на меня! Вот я сейчас покажу вам одну штуку. Я… я… я…

Тут язык у хвастуна точно примёрз.

12 слайд.

Заяц увидел глядевшего на него Волка. Другие не видели, а он видел и не смел дохнуть.

Дальше случилась совсем необыкновенная вещь.

13 слайд.

Заяц-хвастун подпрыгнул кверху, точно мячик, и со страху упал прямо на широкий волчий лоб, кубарем прокатился по волчьей спине, перевернулся ещё раз в воздухе и потом задал такого стрекача, что, кажется, готов был выскочить из собственной кожи.

Долго бежал несчастный Зайчик, бежал, пока совсем не выбился из сил.

14 слайд.

Ему всё казалось, что Волк гонится по пятам и вот-вот схватит его своими зубами.

Наконец совсем обессилел бедняга, закрыл глаза и замертво свалился под куст.

А Волк в это время бежал в другую сторону. Когда Заяц упал на него, ему показалось, что кто-то в него выстрелил.

И Волк убежал. Мало ли в лесу других зайцев можно найти, а этот был какой-то бешеный…



Долго не могли прийти в себя остальные зайцы. Кто удрал в кусты, кто спрятался за пенёк, кто завалился в ямку.

15 слайд.



Наконец надоело всем прятаться, и начали понемногу выглядывать кто похрабрее.

— А ловко напугал Волка наш Заяц! — решили все. — Если бы не он, так не уйти бы нам живыми… Да где же он, наш бесстрашный Заяц?..

Начали искать.

Ходили, ходили, нет нигде храброго Зайца. Уж не съел ли его другой волк? Наконец таки нашли: лежит в ямке под кустиком и еле жив от страха.

16 слайд.

— Молодец, косой! — закричали все зайцы в один голос. — Ай да косой!.. Ловко ты напугал старого Волка. Спасибо, брат! А мы думали, что ты хвастаешь.

Храбрый Заяц сразу приободрился. Вылез из своей ямки, встряхнулся, прищурил глаза и проговорил:— А вы бы как думали! Эх вы, трусы…

17 слайд.

С этого дня храбрый Заяц начал сам верить, что действительно никого не боится.

4. Беседа.

— Понравилась вам сказка? О ком сказка? (Сказка о зайце.)

Учить полным ответам. Какой был заяц в начале сказки? Что потом произошло? А правда заяц был храбрым?

5. Физминутка «Зайка»

— Зайцы бывают не только трусливые и храбрые, но и грустные, и веселые. Веселые зайцы могут нас посмешить и любят потанцевать.

Встаем возле своих стульчиков.

Правой рукой выполняем зазывающие движения, потом левой,

Руки в сторону, пританцовывая

Ну-ка, зайка, выходи

Ну-ка, серый, выходи

Зайка, зайка попляши

Ну-ка, серый попляши

Ручками похлопай,

Ножками потопай

И немножко покружись

Всем нам низко поклонись.

Погрозим правой, левой

Обнимаем себя обеими руками

Зайка, зайка берегись

Под кусточком – хитрый лис

Хочет зайку он схватить

Хочет зайку изловить.

Ладошками изображаем уши.

Приседаем на месте.

Зайка, уши навостри

И в избушку побеги,

Спрячься дома у себя,-

Не поймает лис тебя.

6. Разыгрывание сцены «Как заяц хвастал»

А давайте попробуем разыграть сценку — как заяц хвастал.

Заяц – хваста, Зайцы, Волк.

7. Рисунки.

18 слайд.

А зайчик приготовил вам подарок – это раскраски. Давайте нарисуем сказочного зайчика!

Дети садятся за столы и раскрашивают зайцев.

Выставка рисунков.

Дети показывают друг другу своих зайцев.

8. Итог занятия.

- Вы сегодня отлично работали на занятии. Выберите себе смайлик – понравилось вам занятие или нет.